Video: Ի՞նչ է համախմբման տեսությունը:
2024 Հեղինակ: Lynn Donovan | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-15 23:48
Սա հստակ գործընթաց է, որը ծառայում է երկարաժամկետ հիշողության մեջ արդեն պահված հիշողությունների պահպանմանը, ամրապնդմանը և փոփոխմանը: Մի անգամ հիշողությունները ենթարկվում են գործընթացի միավորում և դառնալով երկարաժամկետ հիշողության մաս, դրանք համարվում են կայուն:
Դրանցից ո՞րն է հիշողության համախմբման տեսությունը:
Հիշողության համախմբում սահմանվում է որպես ժամանակից կախված գործընթաց, որի միջոցով վերջին սովորած փորձառությունները վերածվում են երկարաժամկետ հիշողություն ենթադրաբար նյարդային համակարգի կառուցվածքային և քիմիական փոփոխություններով (օրինակ՝ նեյրոնների միջև սինապտիկ կապերի ամրապնդմամբ)։
ինչպես է տեղի ունենում հիշողության համախմբումը: ՀԻՇՈՂՈՒԹՅԱՆ ՀԱՄԱԽՄԲՈՒՄ . Այն է սովորաբար համարվում է, որ բաղկացած է երկու կոնկրետ գործընթացներից՝ սինապտիկ միավորում (որը տեղի է ունենում սովորելուց կամ կոդավորելուց հետո առաջին մի քանի ժամվա ընթացքում) և համակարգ միավորում (որտեղ հիպոկամպուսից կախված հիշողություններ դառնում են անկախ հիպոկամպուսից շաբաթների կամ տարիների ընթացքում):
Նմանապես հարցնում են՝ ի՞նչ է տեղի ունենում համախմբման ժամանակ։
Ա միավորում վերացնում է մայր և դուստր ձեռնարկության միջև ցանկացած գործարք, կամ դուստր կազմակերպության և NCI-ի միջև: Այն համախմբված ֆինանսական հաշվետվությունները ներառում են միայն երրորդ կողմերի հետ գործարքները, և ընկերություններից յուրաքանչյուրը շարունակում է պատրաստել առանձին ֆինանսական հաշվետվություններ:
Ինչու են հոգեբաններն ուսումնասիրում համախմբումը:
Վաղ ուսումնասիրություններ -ից հոգեբանություն ենթադրում են, որ քունը նպաստում է հիշողության պահպանմանը՝ դադարեցնելով մտավոր և վարքային գործունեության հետևանքով առաջացած միջամտությունը: Նյարդաբանություն հետազոտություն Մյուս կողմից, ենթադրում է, որ քունը նպաստում է հիշողության պահպանմանը՝ ուժեղացնելով հիշողության կայունությունը կամ ինչ է կանչեց միավորում.
Խորհուրդ ենք տալիս:
Ի՞նչ է փակ օղակի տեսությունը:
Հմտությունների ձեռքբերման ճանաչողական տեսություն, որն ընդգծում է հետադարձ կապի դերը կատարողի շարժումների փոփոխման գործում: Շարժման փորձի ընթացքում և հետո, հետադարձ կապը և արդյունքների իմացությունը թույլ են տալիս կատարողին համեմատել շարժումը ընկալման հետքի հետ:
Ինչու՞ է կարևոր ճանաչողական զարգացման Պիաժեի տեսությունը:
Ժան Պիաժեի ճանաչողական զարգացման տեսությունը հիմք է տալիս հասկանալու, թե ինչպես է զարգանում իմացությունը կամ մտածողությունը: Այսպիսով, երեխաների համար շրջակա միջավայրի հետ իրենց բոլոր զգայարանների միջոցով շփվելու լայն հնարավորություններ տալը թույլ է տալիս նրանց ավելի լավ պատկերացում կազմել շրջապատող աշխարհի մասին:
Ո՞վ է առաջարկել տեղեկատվության մշակման տեսությունը:
Տեղեկատվության մշակման տեսություն (G. Miller) Ջորջ Ա. Միլլերը ներկայացրել է երկու տեսական գաղափար, որոնք հիմնարար են ճանաչողական հոգեբանության և տեղեկատվության մշակման շրջանակի համար:
Ի՞նչ է դեպքի ուսումնասիրության տեսությունը:
Case Study Research-ը (CSR) վերաբերում է անհատական դեպքին (օրինակ՝ առանձին հասարակության, ռեժիմի, կուսակցության, խմբի, անձի կամ իրադարձության հետ) և փորձում է մանրամասնորեն հասկանալ այս դեպքը իր կառուցվածքի, դինամիկայի և համատեքստի առումով (երկուսն էլ. դիախրոնիկ և սինխրոն)
Ո՞րն է ստանդարտ համախմբման տեսությունը:
Համախմբման «ստանդարտ» տեսությունն առաջարկում է, որ ինքնակենսագրական հիշողության հետքերը ժամանակի ընթացքում փոխանցվում են «համակարգերի համախմբման» միջոցով նեոկորտիկային վայրեր, որտեղ նրանք անկախ են դառնում հիպոկամպից (օրինակ՝ Squire and Bayley, 2007):