Բովանդակություն:

Որո՞նք են համագործակցային ուսուցման ռազմավարությունները:
Որո՞նք են համագործակցային ուսուցման ռազմավարությունները:

Video: Որո՞նք են համագործակցային ուսուցման ռազմավարությունները:

Video: Որո՞նք են համագործակցային ուսուցման ռազմավարությունները:
Video: Տարբերակված ուսուցման ռազմավարություն՝ կոնկրետից մինչև աբստրակտ (վերացական) 2024, Նոյեմբեր
Anonim

Լավ հայտնի համագործակցային ուսուցման տեխնիկան է Jigsaw, Jigsaw II և Reverse Jigsaw:

  • Մտածեք-զույգ-կիսվեք:
  • Jigsaw.
  • Jigsaw II.
  • Հակադարձ ոլորահատ սղոց:
  • Ներսից դրսից շրջան.
  • Փոխադարձ ուսուցում .
  • Ուիլյամս.
  • STAD (կամ Ուսանողների թիմերի ձեռքբերումների բաժիններ)

Բացի դրանից, որո՞նք են համագործակցային ուսուցման ռազմավարությունները:

Համագործակցային ուսուցման որոշ ռազմավարություններ

  • Round Robin. Ներկայացրեք կատեգորիա (օրինակ՝ «Կաթնասունների անուններ») քննարկման համար:
  • Կլոր սեղան. Ներկայացրե՛ք կատեգորիա (օրինակ՝ «բ»–ով սկսվող բառերը)։
  • Գրել շուրջը.
  • Համարակալված գլուխները միասին:
  • Թիմ Jigsaw.
  • Թեյախմություն.

Բացի վերը նշվածից, որո՞նք են համագործակցային ուսուցման տեսակները: Կան երեք հիմնական համագործակցային ուսուցման տեսակները խմբեր՝ ոչ ֆորմալ սովորում խմբեր, ֆորմալ կոոպերատիվ խմբեր և կոոպերատիվ բազային խմբեր. Մենք կսահմանենք յուրաքանչյուրը և կքննարկենք յուրաքանչյուրի օգտագործման լավագույն իրավիճակը տիպ խմբի.

Նմանապես, մարդիկ հարցնում են՝ ի՞նչ է համագործակցային ուսուցումը և ի՞նչ տարբեր ռազմավարություններ են օգտագործվում դրա համար:

Համագործակցային ուսուցում , երբեմն կոչվում է փոքր խումբ սովորում , ուսուցողական է Ստրատեգիա որտեղ ուսանողների փոքր խմբերը միասին աշխատում են ընդհանուր առաջադրանքի վրա: Խնդիրը կարող է լինել նույնքան պարզ, որքան բազմաքայլ մաթեմատիկական խնդիր միասին լուծելը, կամ այնքան բարդ, որքան դպրոցի նոր տեսակի դիզայնի մշակումը:

Ի՞նչ է համագործակցային ուսուցման մեթոդը:

-ի սահմանում Համագործակցային ուսուցում Կոոպերատիվ ուսուցում ուսմունք է մեթոդ որտեղ խառը մակարդակի կարողությունների ուսանողները դասավորվում են խմբերի և պարգևատրվում ըստ խմբի հաջողության, այլ ոչ թե առանձին անդամի:

Խորհուրդ ենք տալիս: